-
Sándorné Szatmári: @szigetva: Bocs, de általánosságban beszélek a nyilvánosság kérdéséről, amit az említett e...2025. 03. 14, 09:37 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
szigetva: @Sándorné Szatmári: Ugyan nem tudom miről beszélsz, de ha nem vagy képes összerakni, hogy ...2025. 03. 12, 17:14 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
Sándorné Szatmári: Most én is kijelentem, hogy ezután csak az engedélyemmel idézhetik forrásként amit ide az ...2025. 03. 12, 16:37 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
Sándorné Szatmári: @cikk "Aki bővebben kíváncsi a kísérletekre, és további hasonlóságokra és különbségekre vá...2025. 03. 12, 16:20 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
Sándorné Szatmári: @bm: Az említett Koko majom bírta nyilvánvalóan azokat a képességeket, amelyekről a majom ...2025. 03. 12, 16:01 Áttörés: beszélő majmok
Kálmán László nyelvész, a nyest szerkesztőségének alapembere, a hazai nyelvtudomány és nyelvi ismeretterjesztés legendás alakjának rovata volt ez.
- Elhunyt Kálmán László, a Nyelvész, aki megmondja
- Így műveld a nyelvedet
- Utoljára a bicigliről
- Start nyelvstratégia!
- Változás és „igénytelenség”
Kálmán László korábbi cikkeit itt találja.

Ha legutóbb kimaradt, most itt az új lehetőség!
Ha ma csak egyetlen nyelvészeti kísérletben vesz részt, mindenképp ez legyen az!
Finnugor nyelvrokonság: hazugság
A határozott névelő, ami azt jelenti, hogy ‘te’
Az oroszok már a fejünkön vannak!
Megalakult július elején a Pedagógiai Médiumok Egyesülete (PedME), amely az oktatás-nevelés-képzés különböző területei fogja össze.
A Pedagógiai Médiumok Egyesülete (PedME) az oktatás-nevelés-képzés különböző területeivel foglalkozó, illetve azokat segítő szakmai nyomtatott és online lapok, honlapok, valamint a rádiók és televíziók pedagógiai szerkesztőségeit, illetve tagjait fogja szakmai szinten képviselni. Az egyesület alakuló közgyűlése megállapította: ma a köz- és a felsőoktatás, valamint a felnőttképzés területén az egyik legelhanyagoltabb terület a szakma belső kommunikációja.
Az egyesület fő célja, hogy olyan összefogást, együttműködést teremtsen meg a médiumok között, amely segíti szakmán belüli kommunikációjukat, terjesztésüket és talpon maradásukat. Az egyesület alakuló közgyűlése megállapította: ma a köz- és a felsőoktatás, valamint a felnőttképzés területén az egyik legelhanyagoltabb terület a szakma belső kommunikációja, amelynek rendbetétele nélkül a legnagyszerűbb változások sem érnek célba, nem jutnak el a címzettekhez, s így körükben a szükséges szemléletváltás sem következhet be. A közgyűlés kimondta: a szakmai médiumok nélkül ezt a munkát nem lehet megoldani. Ahhoz azonban, hogy segíthessenek, első lépésként a szerkesztőségeket kell biztonságosan működő helyzetbe hozni.
Az utóbbi öt-hat évben a szakmai sajtó szétesett, több mint egy éve pályázatot sem írtak ki a pedagógiai lapoknak, miközben támogatás nélkül ezeket a közfeladatokat végző kiadványokat nem lehet életben tartani - hangzott el a közgyűlésen. Támogatásuk azonban teljesen esetleges, nincsenek meg a folyamatos működésükhöz szükséges tápláló pénzforrások, ami ellehetetleníti a szakfolyóirat-kiadást, lezülleszti a szakmát is.
Az alakuló közgyűlés megválasztotta vezetőségét, így az elnöki feladatokat Gyarmati Szabó Éva (Mentor Magazin) látja el, aki mellett az elnökségben foglal helyet: Nagy Gábor (sulihalo.hu), dr. Vámos Ágnes (Pedagógusképzés). Az ellenőrző bizottság tagjai: dr. Jáki László (Könyv és Nevelés), dr. Karlovitz János (tankönyves vállalkozó) és Marton Éva (createva.hu, kapcsoldkiatvt.hu, babapapa.hu).
A PedME a megújuláshoz feladatvállalást és együttműködést kínál a Nemzeti Erőforrás Minisztériumának, illetve azon belül az oktatásért felelős államtitkárságnak, valamint mindazoknak a szervezeteknek, intézményeknek, egyéneknek, amelyek, akik felelősséget éreznek és vállalnak az oktatás jelenéért és jövőjéért. Az egyesület nyitott: tagjai sorába várja mindazokat az oktatással, neveléssel, képzéssel foglalkozó médiumokat, amelyek úgy érzik, tudnak és akarnak is tenni önmaguk és a szakma helyzetének jobbításáért, az oktatás jelenéért és jövőjéért.