-
Sándorné Szatmári: @szigetva: Bocs, de általánosságban beszélek a nyilvánosság kérdéséről, amit az említett e...2025. 03. 14, 09:37 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
szigetva: @Sándorné Szatmári: Ugyan nem tudom miről beszélsz, de ha nem vagy képes összerakni, hogy ...2025. 03. 12, 17:14 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
Sándorné Szatmári: Most én is kijelentem, hogy ezután csak az engedélyemmel idézhetik forrásként amit ide az ...2025. 03. 12, 16:37 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
Sándorné Szatmári: @cikk "Aki bővebben kíváncsi a kísérletekre, és további hasonlóságokra és különbségekre vá...2025. 03. 12, 16:20 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
Sándorné Szatmári: @bm: Az említett Koko majom bírta nyilvánvalóan azokat a képességeket, amelyekről a majom ...2025. 03. 12, 16:01 Áttörés: beszélő majmok
Kálmán László nyelvész, a nyest szerkesztőségének alapembere, a hazai nyelvtudomány és nyelvi ismeretterjesztés legendás alakjának rovata volt ez.
- Elhunyt Kálmán László, a Nyelvész, aki megmondja
- Így műveld a nyelvedet
- Utoljára a bicigliről
- Start nyelvstratégia!
- Változás és „igénytelenség”
Kálmán László korábbi cikkeit itt találja.

Ha legutóbb kimaradt, most itt az új lehetőség!
Ha ma csak egyetlen nyelvészeti kísérletben vesz részt, mindenképp ez legyen az!
Finnugor nyelvrokonság: hazugság
A határozott névelő, ami azt jelenti, hogy ‘te’
Az oroszok már a fejünkön vannak!
Egy brit szakértő szerint nagyon fontos, hogy a gyerekek sokat olvassanak hangosan. Ezért akár szerepet cserélni is érdemes: az esti mesét mondhatják ők a szüleiknek.
Ha iskolás csemetéje legközelebb arra kéri önt, olvassanak neki mesét, akár arra is bátoríthatják, olvasson önnek. No nem lustaságból, hanem azért, mert a hangos olvasás fontos szerepet játszik a megfelelő nyelvfejlődésben, olvasható a brit Independent honlapján.
Sir Jim Rose, az Ofsted intézet (a brit oktatásügyi minisztériumhoz kapcsolódó háttérintézmény) korábbi igazgatója azt is hozzáteszi mindehhez: ha már olvastatunk gyermekünkkel, érdemes meg is beszélnünk vele a történetet, mivel a beszélgetés az olvasás fejlesztéséhez (is) alapvető fontosságú.
A diszlexiás gyerekekkel is foglalkozó szakértő így összegzi tapasztalatait: a hangos olvasásnak az iskolában és otthon egyaránt fontos helyet kapnia a gyerekek napi programjában. Éppen ezért érdemes a szülőknek külön ügyelniük arra, hogy a velük töltött idő alatt – így például az esti mese olvasásakor – sor kerüljön erre.
Sir Jim Rose az olvasási készség mellett az írás, valamint a szóbeli és írásbeli szövegértés készségeit is fejlesztő tantervet dolgoz ki 2011-re a brit általános iskolások számára.