-
Sándorné Szatmári: @szigetva: Bocs, de általánosságban beszélek a nyilvánosság kérdéséről, amit az említett e...2025. 03. 14, 09:37 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
szigetva: @Sándorné Szatmári: Ugyan nem tudom miről beszélsz, de ha nem vagy képes összerakni, hogy ...2025. 03. 12, 17:14 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
Sándorné Szatmári: Most én is kijelentem, hogy ezután csak az engedélyemmel idézhetik forrásként amit ide az ...2025. 03. 12, 16:37 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
Sándorné Szatmári: @cikk "Aki bővebben kíváncsi a kísérletekre, és további hasonlóságokra és különbségekre vá...2025. 03. 12, 16:20 A kutyára vagy csimpánzra hasonlítunk...
-
Sándorné Szatmári: @bm: Az említett Koko majom bírta nyilvánvalóan azokat a képességeket, amelyekről a majom ...2025. 03. 12, 16:01 Áttörés: beszélő majmok
Kálmán László nyelvész, a nyest szerkesztőségének alapembere, a hazai nyelvtudomány és nyelvi ismeretterjesztés legendás alakjának rovata volt ez.
- Elhunyt Kálmán László, a Nyelvész, aki megmondja
- Így műveld a nyelvedet
- Utoljára a bicigliről
- Start nyelvstratégia!
- Változás és „igénytelenség”
Kálmán László korábbi cikkeit itt találja.

Ha legutóbb kimaradt, most itt az új lehetőség!
Ha ma csak egyetlen nyelvészeti kísérletben vesz részt, mindenképp ez legyen az!
Finnugor nyelvrokonság: hazugság
A határozott névelő, ami azt jelenti, hogy ‘te’
Az oroszok már a fejünkön vannak!
Délután fog kezdődni a tanítás egy brit magániskolában, mivel a kamaszok számára élettanilag nem előnyös a korán kelés.
Egy nagy-britanniai magániskolában délután fél 2-től este 7-ig tart majd a tanítás a kamaszoknak. Nekik ugyanis „biológiailag” nehezükre esik a korán kelés – számolt be nemrégiben a változásról a The Guardian.
Az oldal az ajánló után folytatódik...
A változtatás az ottani hatodik osztályosokra érvényes, akiknek „biológiai tulajdonságuk, hogy később fekszenek le, és nehezükre esik reggel fölkelni”. Az iskola vezetői és tanárai abban bíznak, hogy a változtatás jó hatással lesz a tinédzserekre. Remélik, hogy azzal, hogy a tanulóknak nem kell reggel 9-re iskolába menniük, viszont bent lesznek este 7-ig, sikerül jobban kihasználniuk az aktív idejüket, és így sok stressztől szabadítják meg őket. A délutáni iskola másik nagy előnye az lesz számukra, hogy így kikerülhetik a legnagyobb reggeli dugókat.
„Ma már egyre több tudományos kutatás is bizonyítja azt, amit a tanárok és a szülők jó régen tudnak. A kamaszok tényleg nem alszanak eleget hét közben, ez pedig kihatással van az iskolai teljesítményükre, a kognitív fejlődésükre és a mentális és fizikai állapotukra, egészségükre is” – mondta el Guy Holloway, a változást bevezető iskola igazgatója.
A most 15 éves Gabriel Purcell-Davis lesz az egyik első, aki kipróbálhatja a délutáni iskolát; ő így nyilatkozott: „Az ágyamban szeretnék fölébredni, és nem a matekórámon”. Az iskola szóvivője szerint a szülők tudják, mennyire nehéz feladat valamiféle napirendet kialakítani kamaszkorban a gyerekek számára. Remélik azonban, hogy a délutáni tanítás bevezetésével sikerül hatékonyabban kihasználni a kamaszok idejét, és ezzel csökkenthetik a tinédzserek stressz-szintjét.
Forrás
Sixth form cancels all morning lessons to help sleepy students